[登陆]     中文|  English
当前位置:首页 >> 学生工作 >> 团学活动
化学科学与工程学院2017年“立德树人”新生教育系列活动概览
发表时间:2017-09-17 阅读次数:167次

 

关口前移主动作为,三全育人五好引导

 

——化学科学与工程学院2017年“立德树人”新生教育系列活动概览

 

 

        为进一步落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,坚持把立德树人作为根本任务,真正把思想政治工作贯穿教育教学全过程,根据学校“立德树人”专项行动计划的各项要求,我院于今年8月制定了《化学科学与工程学院“立德树人”专项行动计划实施方案》,及时启动2017级新生“立德树人”系列教育活动,将立德树人的理念和思想政治教育贯穿到育人全过程,实现全员育人、全方位育人。

 

 

 

1 关口前移,提前工作,引导新生做好入学准备

 

        学院党委高度重视新生入学教育工作,在党委的指导下,学生工作办公室和教务办公室积极作为,工作前移,早在获得录取学生信息后即通过各种方式与学生联系,分学历层次分别建立微信群,开展入学前的指导工作。8月上旬,学院召开党委扩大会议,专题讨论“立德树人”专项行动计划实施方案,细化工作;8月下旬,根据《同济大学关于实施本科生导师制的通知》的要求,学院拟定了《同济大学化学科学与工程学院本科生导师制实施办法》征求意见并不断修订完善。

 

       6月,学院选聘6位老师担任2017级新生班主任,包括3位教授(其中1位国家青年千人计划入选者,2位上海东方学者)、2位副教授和1位青年储备人才计划专职辅导员。从6月底开始,学生工作办公室与教学办公室开始建立博士研究生、硕士研究生微信群;8月中上旬,学生工作办公室安排本科新生宿舍,开始联系全部新生,建立本科生微信群;8月中下旬,学生工作办公室组织相关老师排摸全体新生家庭经济情况,90%的学生均取得联系,对其中家庭经济困难的19位学生向学校申请给予路费补贴;8月下旬,配合学生事务中心增补7位同学(共9位新生)参加新生骨干夏令营活动。

 

        在暑期里,学院维信公众号平台连续推送多篇有关学院概况、学科平台、专业发展、班主任介绍、知名学者和优秀学长学姐说等板块的文章,让新生尽早了解学校和学院,对未来发展有初步的规划。

 

        我院9位本科新生参加骨干夏令营,于8月31日至9月15日参加了为期半个月的集中培训,收获颇丰。9月15日中午,学生工作分管负责人、辅导员和班主任代表召集夏令营营员召开座谈会,营员们通过培训对学校、学院有了深入的了解,对未来的大学生活有了清晰的规划,并愿意参与到今后的学生工作中,做好老师的助手,为师生交流发挥桥梁作用。

 

        9月15日下午,已经有大部分新生来到学校,学生工作负责人与班主任代表走访了学生宿舍,与新生和家长亲切交流,了解同学们和家长对学校的初步印象,对饮食、住宿条件的感受等,对于同学们和家长的意见和建议及时收集记录。当天的走访工作一直持续到当天晚上。

 

 

2 新生报到,细致到位,帮助新生完成入学手续

 

        今年我院共录取新生210名(本科生120人、博士研究生32人、硕士研究生58人),9月9日当天全体研究生均按时报到,本科生有2人没有报到注册(其中1人选择复读,另1人已经申请国外高校就读)。学生工作办公室、教务办公室和老生代表分别在综合在综合楼大厅学校报到点和化学馆学院报到点迎接新生的到来,细致到位地帮助新生完成入学报到注册手续,并发放新生大礼包,包括新生资料、学校礼包和学院T恤一件。新生辅导员和班主任在报到现场与部分家长、新生交流。报到当天,学院还安排了化学工程与工艺创新实验班和化学-材料理工交叉实验班的现场咨询和报名工作。

 

 

3 两个见面会,家校互动,构建“四位一体”育人体系

 

        9月9日下午,学院先后组织了新生家长见面会和师生见面会,学院党政班子成员、辅导员、班主任和教师代表参加见面会。

 

        党委书记王国强老师在见面会上向家长们承诺,“选择同济就是选择了放心”,从学校立德树人专项行动计划、学院提前开展的入学引导工作等细致的工作方式和即将启动的本科生导师制等角度说明了学院如何在今后帮助新生适应新环境,全面提升学生综合能力。王书记指出,学院将在一流大学、一流学科建设中结合学科特点着力培养学生成为科研领军人才、企业领袖人才和党政杰出人才。王老师也提醒新生家长,继续关注孩子的成长,与学校保持有效的沟通,帮助孩子尽快适应环境,明确未来的个人规划。

 

        学院院长张弛老师首先向新生家长表示祝贺,并感谢他们对学院的支持与信任。张院长介绍了学校概况和学院历史,特别介绍了同济化学学科的科研水平、实力和国际影响,着重分析了学院科研团队、平台和标志性成果等方面的情况。张院长结合学院发展的愿景和人才培养的使命,向家长介绍了学院在学生专业志趣引领、科研能力提升和未来发展规划等工作特色,希望家长们与学院一起做好学生的人生规划工作,为将学生培养成为国家重大工程、重点项目培养核心研究人员、全球500强公司培养高层研发人员、国家高等教育培养高水平师资和国家政治管理精英、技术管理精英等共同努力。

 

        在随后举行的师生见面会上,学生工作负责人祝贺新生来到同济大学,欢迎他们加盟同济化学,向新生介绍了新生入学教育周“立德树人”专项行动计划的相关工作安排。教学分管院长介绍了学院人才培养和未来发展的基本情况。班主任分别自我介绍,并与新生分享学习生活的经历、经验,表示愿意做好新生的引路人。

 

 

4 新生开学典礼,立德树人专题教育

 

        继学校开学典礼之后,学院于9月13日下午举办学院开学典礼。张弛院长结合学校、学院情况的介绍,重点强调了立德树人的要求,通过学院学科平台和国际特色的介绍,引导同学们立足同济,放眼世界,努力成为国家重大工程、重点项目培养核心研究人员、全球500强公司培养高层研发人员、国家高等教育培养高水平师资和国家政治管理精英、技术管理精英。教师代表同时也是博士新生班主任的杨金虎老师欢迎新生加入同济化学,在致辞中展现了同济化学人的风采,为新生的成长之路提出了明确的指导和殷切的期望。老生代表高如如同学结合个人在同济化学的八年学习经历,为同学们诠释了从普通到优秀,从优秀到卓越的过程,鼓励新生对未来充满信心,也要脚踏实地不断拼搏。徐小江、张杰同学分别代表研究生新生和本科新生发言,谈了对各自阶段的认识,对学校和学院的了解,对未来充满了希望。学院党委书记王国强老师一直关心关注新生教育,虽因身体原因住院治疗,仍不时了解和指导立德树人专项行动计划的落实于推进情况,委托主持人向新生们表示祝贺,并提出了希望。

 

 

5 新生第一课,引导学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善

 

        根据学校统一安排,我院研究生和本科生新生分别参加了9月10日下午和9月11日上午的新生第一课。此外,学院也组织了新生教育第一课、入党启蒙教育和自学习总书记系列重要讲话读本、社会主义核心价值观等活动,引导新生以积极的精神面貌投入新环境,迎接十九大的召开。学生参加完第一课后,纷纷发表感言,对学校和学院的第一课表示感谢,同时分享了第一课上的所思、所想和所获。研究生新生还安排了选课与培养计划制定指导见面会,研究生分管院长和学生工作负责人分别从工作角度介绍了有关培养环节,指导学生尽快与导师沟通确定个人培养方案。研究生分管领导还就学术诚信和学术道德做了专题报告,结合案例鼓励同学们在坚守诚信的基础上,做出突出的科研成果。

 

        9月12日上午,学院安排了新生学唱校歌、校园参观与图书馆导览活动。通过学唱校歌,同学们对同济精神有了更加深切的体会,积极融入同济大学,烙上了同济特色。通过参观校园、参观校史馆和博物馆,对同济大学的历史、文化有了深入的了解,进一步理解了同济人“同济天下”的博大情怀。通过图书馆导览,新生对同济大学图书资源和电子资源有了初步的了解,对今后充分利用学校资源,深入学科前沿打下了扎实的基础。

 

        12日下午,学院安排了入党启蒙教育,学生工作负责人通过对党的历史、社会主义现代化建设与改革开放、十八大以来党的建设和中国梦的推进情况向新生做了全面介绍,结合党章党纪的要求对新生提出殷切的希望。根据研究生的特点,研究生按照学历层次设为2017级博士班和2017级硕士1班、2班,2017级博士设一个党支部,2017级硕士设一个党支部。研究生党员分别组织第一次党员大会,新生党员们相互认识交流,推选了支委会成员,随后的支委会选举出支部书记并对支委工作进行了分工。研究生党支部成立后,学生工作负责人分别对全体党员和支委会提出加强党性修养的要求和加强基层支部建设工作的要求,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化工作,提升支部的战斗堡垒作用,引导全体党员以身作则、发挥党员先锋模范作用。研究生党支部也通过丰富活泼的形式对所在年级的研究生新生开展了入党启蒙教育,鼓励大家积极申请入党,主动向党组织靠拢。入党启蒙教育后,新生们纷纷提交入党申请书。在随后的几天中,学院还安排了与支部书记、优秀学生党员面对面的交流活动,学生党支部书记和优秀党员现场指导新生入党申请书的撰写和修改,帮助他们端正入党动机,介绍入党流程,明确了从普通学生成长为中共党员的个人规划。

 

        12日下午还组织了新老生见面会,优秀学长学姐结合各自的特点介绍了大学学习生活的规划,帮助新生们自我认识、自我规划。学生工作负责人结合工作实际,概述了“立德树人”专项行动计划的有关要求,从学院学科特点对新生提出期望:做“五守”青年学生,从自己做起、从身边小事做起,成为“立德、求康、强能、博知、尚美”的“五好”大学生;同舟共济、追求卓越,尽快成长为同济人,鼓励大家既要脚踏实地,也要仰望星空;广拓兴趣,提升综合能力,在大学里培养兴趣十分重要,也要提升综合能力,为未来的发展打下坚实的基础;志存高远,秉承同济精神,将论文写在祖国的大地上。

 

        14日上午,学院举行了本科新生培养方案、学生手册解读与选课指导培训会。教学分管院长结合学院人才培养特色和即将推行的本科生导师制详细解读了培养方案,为新生未来学习指明了方向。学生工作负责人简要总结了学生手册的各部分内容,提醒同学们加强学习,对于大学学习、生活,大学行为规范和未来发展都有着重要的意义。随后,本科生导师见面会举行,来自各研究方向的导师分别结合专业研究情况和个人成长经历与新生分享,并欢迎新生积极与导师们交流沟通,将本科生导师制落到实处,发挥重要作用。在接下来的两天里,通过学生报名、导师确认和随机匹配等方式确定了本科生-导师名单。

 

 

6 专业导航,学术引领,新生教授讨论课积极互动

 

        9月15日上午,2017级本科新生-教授研讨课第一讲举行,国家杰出青年基金获得者、上海市优秀学科带头人路庆华老师为新生带来《界面化学与界面仿生》的学术报告。路教授在报告中深入浅出地引导新生认识自然界动植物的特殊能力,以及科学家如何通过观察物理现象,探求规律,再上升到数学表达,然后总结分析,将仿生技术通过化学方法应用到实际生活中。讨论课现场,同学们积极与路教授互动交流,对学术研究表现出浓厚的兴趣,同时就如何培养学科兴趣和科研能力向老师请教。路老师现场一一作答,也欢迎同学们今后继续与不同教授进行深入交流。

 

 

        此次为期一周的“立德树人”新生教育系列活动,学院还组织了安全法纪教育、诚信道德教育、班会活动、同看《同舟共济》舞台剧等,学院还将在随后的日常教育工作不断深化推进该项工作,将“五守”落到实处,培养“五好”青年学生。

Copyright © 2014 同济大学化学科学与工程学院   【后台登陆】   怀念旧版

技术支持:维程互联