10月24日，“小我融入大我，青春献给祖国”社会实践总结报告会物理化学专场于化学馆120报告厅举行，化学科学与工程学院党委副书记母朝静、物理科学与工程学院党委副书记殷娣娣、物理科学与工程学院分团委书记李薇、化学科学与工程学院分团委副书记热依拉出席会议。报告会由物理科学与工程学院学生会主席团执行主席沈霁主持，来自两院的社会实践项目团队代表和六十余名学生代表参加。

报告会伊始，全体师生奏唱国歌，会议在庄重而热烈的氛围中进行。“回望百年，一代代青年青春向党，留下英勇奋斗的足迹；展望未来，新时代青年砥砺奋进，在实践新征程中笃行不怠。”沈霁在会上介绍了2023年度寒假、暑假社会实践主题和版块分布，帮助同学们更好地理解报告会安排，激发了同学们的兴趣和好奇心。

母朝静致辞表示，现如今“以实践淬炼，构建大实践育人体系”是工作中的重要一环，对于培养学生肩负使命、追求卓越有着重要的意义。2023年两个学院共有7支社会实践团队、参与学生28人次、指导老师7人次，覆盖了寒暑期各个专题。他们自觉担当重任，深入基层一线，深化调查研究，形成了一系列主题鲜明、形式多样的丰硕成果。希望全体学子能以本次报告会为新起点，不断巩固、扩大社会实践成果；希望未来更多同学能返家乡、到基层、进社区，将课堂学习和社会实践紧密结合，努力做出具有专业特色的“品牌项目”，用青春力量奉献社会，以奋斗青春向祖国告白。

在“践行初心使命”专题，来自化学院的阿的克古同学分享其团队开展的主题为“青春宣讲展风采，扎根实干显担当”的实践项目。项目团队深入凉山州喜德县四个村镇，调研社区村落、宣传护林防火、调研交通变化、体验乡村治理，在参与家乡基层建设的过程中宣讲党的二十大精神。除此之外，阿的克古同学还分享了自己参与的暑期资助宣传项目。

在“培养时代新人”专题，来自物理学院的樊俊名同学分享其团队开展的主题为“聚焦前沿实验室，助力培养科技人才”的实践项目。十余位本研学子一同前往上海光机所参观学习，近距离接触国之重器，与第一线的科研工作者深入交流，树立报国之志，秉持前辈的科学精神，持续奋斗。

在“焕发乡村活力”专题，来自化学院的张德同学分享其团队开展的主题为“安徽农村地区科技赋能中小学教育调研”的实践项目。项目团队秉持教育强国理念，聚焦乡村教育问题，探索科技赋能教育策略。深入基层，通过实地走访、问卷调查等方式完成了“科技赋能乡村教育调研”，分析科技赋能乡村教育的可行性和局限性，为未来缓和不同地区教育资源差距提供新的思路。

在“助力乡村振兴”专题，来自物理学院的贾润龙同学分享其团队开展的社会实践项目。该团队项目以助力乡村振兴为主题，聚焦校学生素质教育。以胶州市莱州路小学、胶州市弈童围棋为实践地点，开启围棋启蒙、书法等课程，拓展小朋友们的兴趣，激发他们的创造力与活力，丰富课余生活，促进全面发展。

在“勇担时代重任”专题，来自化学院的蒋海斌同学分享其团队开展的社会实践项目。该团队项目聚焦教育领域中的“双减”政策，以南浔实验小学为实践地点，开展不同学科的趣味课程，关注学生的课余生活，为他们送关怀、办实事。在促进学生全面发展、健康成长等方面贡献了自己的一份力量。该项目于去年暑假开展，是去年优秀项目代表。

在“谱写城市新篇”专题，来自物理学院的邵银菲同学分享其团队—提升幸福暑期社会实践团队开展的项目。项目团队聚焦社区加装电梯问题，前往上海市静安区临汾路街道760弄居民区开展调研，将专业知识与实际民生问题相结合，深入社会、了解国情、接受锻炼，切实增强社会责任感、创新精神和时间能力。该团队通过实践提出了有价值的对策建议，所形成的的调研报告得到有关部门的高度重视。

项目分享结束后，主持人宣布了2023年度“优秀项目”，分别是物理学院的“小电梯’撬动‘大民生’：老旧小区加装电梯项目执行困境及对策研究——以上海市静安区临汾路街道居民区为例”项目和化学院的“安徽农村地区科技赋能中小学教育调研”项目。殷娣娣老师为他们颁奖。

殷娣娣老师在总结发言中对六个项目的分享进行了点评指导，并表达了三点感悟。第一，社会实践是师生们利用假期时间走出象牙塔，深入基层去做调研，探知社会，厚植情怀的重要途径，值得被更广泛宣传。第二，通过报告会感觉到同济学子对社会的深入思考，有些项目可以再度挖掘，不断完善，作为专项持续开展下去。第三，社会实践经历弥足珍贵，提升自我能力、发挥个人力量，意义非凡，呼吁更多同学未来参与进来，切实做到“把论文写在祖国大地上”。

最后，到场的师生合影留念。青春逢盛世，奋斗正当时。物理化学青年用实际行动践行青春誓言，用脚步丈量祖国大地，用行动诠释使命担当，用青春向祖国深情告白，我们一直在路上。